养娃如何费心不“废嘴”
发布于:2019-08-27 14:43:41 点击量:17
通常面对“磨叽”的孩子,爸爸妈妈经常会说教、批评、抱怨,“不好好吃饭,边吃边玩?自己的玩具不收拾好,不是教你收拾自己的东西了吗?”这种无休止的说教,孩子并不会有所改变。

面对孩子的不配合,你的“杀手锏”是什么?爸爸妈妈回看自己,什么时候的“我”,最唠叨?
本期的父母智慧课堂·第8期Grace老师和爸爸妈妈讨论了如何用唠叨替代法帮助孩子养成良好习惯,做到养娃费心不废嘴”。
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只做不说


当孩子在院子里玩不回家,该回家的时候孩子就是在耍赖皮,就是不回家。这个情景下,家长和孩子的争执通常从家长的唠叨开始。

避免这种争执出现,家长可以和孩子进行约定——还有5分钟的时候就给予约定性提醒,时间到了伸出双手作为邀请,“我们回家吧!”面对孩子的拉锯与讨价还价,在不影响环境、规则、自己感受的情况下,可以温柔而坚定的发出邀请,不配合,可以自己做离开的行为。

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身体语言的运用


可以用身体语言告诉孩子他需要做的事情,例如收玩具,可以邀请他一起收玩具,积极和孩子一起做,分工明确的各自完成分内之事。

此外,爸爸妈妈需要给孩子提供选择在和孩子对话过程中,给他选择,让他自己试着思考要做什么:

■“你想现在做还是吃完饭做?

■“收玩具的时间到了,还记得我们的约定?你想妈妈和你一起收玩具还是爸爸和你一起?

■ 买玩具时,“只能买1个,你要这个还是那个?没有全部都买的选项,挑一个你最喜欢的带回家。

■ 入睡前:你准备好了吗?你要自己去刷牙还是和妈妈一起?

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让孩子有选择是避免权力之争的最有效工具,让孩子有选择是看见孩子,尊重自我与人格,在选择与商议的过程中,孩子学会了交换不同意见下的和平相处,积极共赢。

在自我意识与人格发展的关键期,让孩子有选择,给与孩子力量,能够促进自我约束,培养自律习惯。

简明语句与启发式提问


用不超过10个字的语句提出合理要求,通过启发式提问寻求共同解决的方法,给予孩子思考和反应的机会。

和孩子说出自己的感受,正确的表达“我信息”——我看到、我感觉、我建议、你有什么方法?我想采纳一下……和孩子以这种语句进行沟通,引导孩子自己思考。

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合理利用计时器


用计时器培养孩子时间意识,给孩子几分钟时间完成自己手上的事,或者给他五分钟时间准备做下一件事,另外家长可以在14天打卡完成行为习惯的培养。

练习作业


1. 当给孩子说“不”的时候,请给孩子另外3个可以的选择;
2. 确定一个好习惯,比如和孩子一起早睡早起,并坚持一周。

下期预告

父母智慧课堂·第九期

下周日晚九点半

(9月1日 21:30)

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直播主题

#学习给孩子授权#
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